Search

Selamat Datang di Program Literasi Digital

SD Teladan Prima Muara Bengkal

Bertualang Sekarang!

Tentang

Program Literasi Digital

Di Program Literasi Digital ini, pengunjung dapat menikmati petualangan membaca karya-karya para siswa dan guru kami. Berbentuk blog atau buku, Anda bebas memilihnya semaumu. Di sini, kami juga kerap membagikan kegiatan-kegiatan literasi yang akan dan telah kami selenggarakan. Baik internal, lokal, maupun nasional, senantiasa kami bagikan.

Program Literasi Digital literasi ini dikembangkan dalam rangka pembangunan budaya literasi di sekolah kami. Dengan Program Literasi Digital ini, kami berharap mampu mendorong warga sekolah untuk lebih termotivasi dalam membaca dan berkarya. Ini akan menjadi bekal penting bagi peningkatan mutu pendidikan dan kualitas generasi pembawa perubahan di masa depan.

Program Literasi Digital ini tercipta, berkat kerja sama antara Sekolah dan Nyalanesia. Melalui program Gerakan Sekolah Menulis Buku Nasional (GSMB Nasional) yang diselenggarakan Nyalanesia, kami juga berhasil mendapatkan penghargaan Sekolah Aktif Literasi Nasional.

Selamat bertualang, dan salam #NyalakanMasadepan!

Tim Literasi Sekolah

Melly Kusuma Wardani, S.Pd

Pembina Tim Literasi Sekolah

Milda Sari, S.Pd, Gr

Ketua Tim Literasi Sekolah

RINA,S.Pd, Gr

Bendahara

Program Literasi Sekolah

Selengkapnya

Visi dan Misi Literasi

Terwujudnya Generasi Literat yang Berkarakter, Kritis, dan Kreatif melalui
Pembudayaan Ekosistem Sekolah yang Kaya Literasi.

  1. Menciptakan Lingkungan yang Kaya Teks: Mengembangkan sarana prasarana (perpustakaan, pojok baca kelas, dan area baca sekolah) yang nyaman, menarik, dan kaya akan beragam bahan bacaan yang sesuai dengan usia siswa.
  2. Menumbuhkan Minat dan Kebiasaan Membaca: Menyelenggarakan program pembiasaan membaca yang konsisten dan menyenangkan (misalnya: 15 menit membaca setiap hari) untuk membangun kecintaan terhadap buku sejak dini.
  3. Mengintegrasikan Literasi dalam Pembelajaran: Mendorong guru untuk mengintegrasikan kegiatan literasi (membaca, menulis, berbicara, dan menyimak) dalam seluruh mata pelajaran, tidak hanya pada pelajaran Bahasa Indonesia.
  4. Mengembangkan Keterampilan Literasi Lanjut: Melatih siswa tidak hanya untuk membaca, tetapi juga memahami, berpikir kritis, dan menuangkan gagasan secara kreatif melalui kegiatan menulis, bercerita, atau presentasi.
  5. Menjadikan Pendidik sebagai Teladan: Mendorong seluruh guru dan tenaga kependidikan untuk menjadi teladan (role model) yang aktif membaca dan berliterasi.
  6. Membangun Kolaborasi: Melibatkan peran aktif orang tua dan masyarakat dalam menciptakan lingkungan yang mendukung budaya literasi, baik di sekolah maupun di rumah

Target Literasi Sekolah

  1. Minimal Kelas 1 sampai kelas 6 Lancar dan fasih dalam membaca serta bercerita
  2. Minimal 85% siswa terlibat dalam 1 kegiatan literasi formal.
  3. Jumlah koleksi buku baru non-fiksi dan fiksi di perpustakaan bertambah 50 judul buku baru/tahun. 
  4. 100% kelas memiliki pojok baca fungsional
  5. Pengembangan Bakat siswa dalam Literasi.

Blog Literasi